Desde Educación descartan la promoción automática y suspender las vacaciones

El regreso a las aulas continúa siendo tema de análisis para las autoridades competentes. Mientras se considera la modalidad que se aplicaría y el momento, el ministro Matías Cánepa brindó detalles de los trabajos que realizan en relación al retorno de los alumnos a las instituciones. 

Luego de que se anunciara que el regreso será paulatino y no masivo, Cánepa buscó llevar tranquilidad a las familias garantizando que los alumnos de todos los niveles recuperarán los contenidos correspondientes. Este es el principal foco de trabajo para los equipos que diagraman protocolos y modalidades para el retorno. 

Un punto de debate es la conectividad y el formato virtual como soporte educativo. En este sentido, el ministro reconoció que en la provincia hay grandes diferencias entre las distintas familias en relación al acceso a la tecnología y que estas desigualdades están siendo tenidas en cuenta.

Así como indica El Acople, el ministro indicó como novedad que tienen en mente priorizar séptimo grado y quinto año ya que son niveles que no pueden unificar contenidos con el año siguiente, línea que se seguiría para nuclear niveles. Profundizando en este aspecto, Cánepa marcó la diferencia entre la promoción automática y los Ciclos de Comunidad Pedagógica. Mediante estos ciclos se engloban dos años para condensar los núcleos de aprendizaje. 

Sumando el aporte que hizo a El Tribuno, Cánepa adelantó que se establecerán "esquemas para que no todos los días vayan todos los alumnos, por lo que tiene que ser reducido, y se tendrían que otorgar determinados días a determinados grados o años".

Se descartó también la suspensión de vacaciones, que, en principio, no se resentirían para evitar sobrecargar a las familias dejando de lado el receso. 

En relación a la fecha estimativa, Cánepa explicó que la vuelta a clases debe definirse en conjunto a los ministerios de Salud Pública de Nación y de Provincia.